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8 Treffer

Mania, Ewelina; Thöne-Geyer, Bettina
 Spezifika der Angebotsentwicklung in der Alphabetisierung und Grundbildung
2018 Bonn Reihe: texte.online Alphabetisierung, Erwachsenenbildung, Programmplanung, Bildungsangebot, Weiterbildner, Weiterbildungsangebot, Analphabet, Funktionaler Analphabetismus Volltext (PDF)
Knauber, Carolin
 Länderstudie Österreich
Alphabetisierungs- und Grundbildungspolitik – Ergebnisse des Projekts EU-Alpha
2017 Bonn Reihe: texte.online Österreich, Erwachsenenbildung, Alphabetisierung, Bildungspolitik, Funktionaler Analphabetismus, Weiterbildungsangebot Volltext (PDF)
Euringer, Caroline
 Das Grundbildungsverständnis der öffentlichen Bildungsverwaltung
Definitionen, Interessen und Machtverhältnisse
2016 Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Schreib- und Lesefähigkeit, Grundbildung, Alphabetisierung, Begriff, Funktionaler Analphabetismus, Erwachsenenbildung, Verwaltung, Bildungsangebot Inhaltsverzeichnis
Nienkemper, Barbara
 Lernstandsdiagnostik bei funktionalem Analphabetismus
Akzeptanz und Handlungsstrategien
2015 Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Funktionaler Analphabetismus, Analphabet, Lernen, Bewältigung, Schreib- und Lesefähigkeit Volltext (PDF) Inhaltsverzeichnis
Korfkamp, Jens
 Riekmann, Wibke; Grotlüschen, Anke (Hg.): Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. 2012
Das Buch in der Diskussion
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 95–96
Volltext (PDF)
Kadera, Steffi
 Riekmann, Wibke; Grotlüschen, Anke (Hg.): Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. 2012
Das Buch in der Diskussion
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 94–95
Volltext (PDF)
Kleint, Steffen
 Funktionaler Analphabetismus
Forschungsperspektiven und Diskurslinien Bielefeld
In 4490
Reihe: Studientexte für Erwachsenenbildung Alphabetisierung, Analphabet, Bildungsforschung, Erwachsenenbildung, Soziale Benachteiligung Volltext (PDF)
Egloff, Birte
 Biographische Muster "funktionaler Analphabeten"
Eine biographieanalytische Studie zu Entstehungsbedingungen und Bewältigungsstrategien von "funktionalem Analphabetismus"
1997 Frankfurt/M. Reihe: DIE Analysen für Erwachsenenbildung Alphabetisierung, Biografieforschung, Analphabetentum Volltext (PDF)